奇米兒童數(shù)學早教app免付費破解版v1.0.3.200806.13破解版

奇米兒童數(shù)學早教app免付費破解版是一款非常專業(yè)且實用的早教數(shù)學學習平臺，著重關注幼小兒童的數(shù)學教育，讓孩子循序漸進地了解數(shù)學，去學習其中的內(nèi)容，用寓教于樂的方式來帶領孩子進行數(shù)學上面學習，不只是數(shù)字上面的認知，從理性和感性等內(nèi)容認識到數(shù)學上面的特質(zhì)，也讓孩子從而養(yǎng)成更好的學習興趣。

奇米兒童數(shù)學早教app免付費破解版介紹：

奇米兒童數(shù)學app的課程是由著名幼兒數(shù)學教育專家何秋光老師研究兒童數(shù)學思維訓練40年以來，首次推出專為3-6歲兒童進行數(shù)學思維訓練的數(shù)字化課程。

奇米兒童數(shù)學app的課程貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，把握兒童數(shù)學思維發(fā)展的敏感期，循序漸進設計包含集合、數(shù)、量、形、時間、空間等六大數(shù)學知識體系的幼兒數(shù)學游戲。

奇米兒童數(shù)學早教app免付費破解版特色：

1、貫徹《指南》精神，去小學化

《奇米兒童數(shù)學》是嚴格遵循《3～6歲兒童發(fā)展指南》的數(shù)學認知目標。以學前兒童的認知發(fā)展特點和學習規(guī)律出發(fā)，由易到難、由簡單到復雜、由具體到抽象的過程和順序組織編排和開發(fā)。執(zhí)行“去小學化”，為兒童數(shù)學學習提供了生動而系統(tǒng)的學習活動。

2、游戲互動學習，即時反饋

《奇米兒童數(shù)學》融合數(shù)學知識與思維訓練，通過大量的游戲情景，豐富的動畫和有趣的交互，可讓幼兒多角度地感受數(shù)量、感知集合、空間等關系，既激發(fā)了兒童的思維積極性，又促進了兒童創(chuàng)造性地、多角度地思考與解決問題。

3、系統(tǒng)的結構體系，提升思維和學習品質(zhì)

《奇米兒童數(shù)學》課程中，數(shù)學活動的體系體現(xiàn)在數(shù)學核心經(jīng)驗：感知集合、數(shù)、量、形、時間、空間的有機融合。該體系以問題的解決為切入點，以創(chuàng)造思考——邏輯推理——個人探索——解決問題為主要結構線索。

奇米兒童數(shù)學早教app免付費破解版優(yōu)勢：

奇米兒童數(shù)學app讓兒童在互動游戲中：

——系統(tǒng)建構數(shù)學認知，掌握兒童數(shù)學核心經(jīng)驗。

——鍛煉運用數(shù)學解決生活中實際問題的敏感性與能力。

——提升觀察、比較、判斷、推理、分析、概括、想象、創(chuàng)造性等思維能力。

——養(yǎng)成專注與堅持、敢于挑戰(zhàn)、舉一反三、靈活變通、多元思維等良好的學習品質(zhì)。

——萌發(fā)對數(shù)學學習的喜愛與熱情。

奇米兒童數(shù)學早教app免付費破解版測評：

奇米兒童數(shù)學app是一款兒童數(shù)學思維訓練應用。奇米兒童數(shù)學app提供有趣的互動課程，讓孩子在游戲中構建數(shù)學認知，訓練思維能力。

相關資訊：

嗨嘍大家好，對于現(xiàn)在的家長來說，對于孩子的教育是越來越重視，以前的家長覺得孩子受教育是從幼兒園或者是小學才開始，現(xiàn)在的家長顯然要早準備了，可以說小孩子從在媽媽的肚子里，就開始教育。

胚胎階段就會早早地聽到一些家長準備好的音樂，聽著父母的對話，在出生之后，父母也是不敢松懈，早早地就送孩子去早教，他們希望孩子越早接受教育，就能有更好的成長。

今天的文章呢就是和大家談談這個孩子的早教問題，因為對于小孩子來說，教育問題非常重要，有時候小的失誤，都可能會影響孩子的一聲。

對于孩子的早期教育來說，其實很贊同的，從孩子睜開眼睛看世界的時候，就在慢慢地觀看和聆聽，無論是簡單的顏色還是幾句吱吱呀呀的學話聲，其實都是在學習，這也是孩子教育的一部分。父母能夠給孩子看更多的地方，聽到更多的聲音，觸摸到更多的物品，其實這就是孩子們最初的早教，主要是通過家長來幫助完成的。

對于語言等方面，越小的孩子接受程度越高，很多小孩子不到三歲就可以交談自如，但是成人學習一門語言，五到十年都不見得能夠自信的交流，在孩子愿意接受并且能接受的年紀給孩子合適的教育，其實是聰明父母應該做的事情。

但是對于早教班，我建議家長們不要輕易的選擇。首先年齡太小的孩子不要直接去早教班，孩子太小，對于冷熱等感覺其實已經(jīng)有了，但是他們不會表達，早教班里的孩子們很多，老師也很難做到照顧好每一個小嬰兒，稍有不注意，小孩子很容易生病。

學習內(nèi)容太復雜的早教班也不要嘗試，各位家長不要覺得早教班上課的內(nèi)容越多就越專業(yè)，其實大家可以想一下，一個兩三歲的孩子，才剛剛學會走路和說話，他們還正處于一個天性愛玩的階段，復雜的知識他們根本無法學習，反而容易對于這些東西產(chǎn)生抵觸。

不正規(guī)的早教班更不要嘗試，有些開在小區(qū)里的早教班，規(guī)模很小，一天只有幾個孩子，教師是否能夠照顧小孩子都不能確定，大家為了教育將孩子送過去，但是孩子在那里幾個小時，各位家長真的能放心么？