AR助學app現(xiàn)代AR學習v1.0安卓版

AR助學app是一款利用現(xiàn)代AR技術結合教學模式開展的新型學習方法，這樣有助于提高學習興趣，利用最先進的科技去學習更加事半功倍，如果有對AR技術感興趣的朋友一定不要錯過，趕緊來試一試吧。

AR助學app介紹

本軟件主要用于學生學習使用。老師預先設置識別圖與對應的視頻，學生使用學校提供的賬號登錄App，打開攝像頭后掃描識別圖，可觀看對應視頻。學生也可以發(fā)送彈幕，與同學交流學習體會。

AR助學app特色

增強現(xiàn)實（AR）是通過計算機系統(tǒng)提供的信息增加用戶對現(xiàn)實世界感知的技術，將虛擬的信息應用到真實世界，并將計算機生成的虛擬物體、場景或系統(tǒng)提示信息疊加到真實場景中，從而實現(xiàn)對現(xiàn)實的增強。
我校制作了一系列科學實驗的增強現(xiàn)實應用，將數字信息、三維虛擬模型與環(huán)境實景疊加并合并顯示，真實對象和虛擬對象共存，并可進行實時互動，從而增強學生對現(xiàn)實世界的感知和理解，同時又能夠大大地增加原本教學過程中所用圖片、文本、教具所承載信息的容量。此舉是借助互聯(lián)網技術對教育教學方面進行改革與實踐。

AR助學app亮點

以現(xiàn)代AR技術為依托，結合校園環(huán)境、運動科學等相關內容，根據學生成長階段性特點以及認知規(guī)律，構建為不同興趣愛好和發(fā)展趨勢的學生提供支持的多層次、多樣化的“增強現(xiàn)實AR技術實現(xiàn)‘師陶立德’場景建設”，旨在通過游戲式互動體驗，將“真人”教育目標落實到課程建設中，如：基礎學科地理的結合，與對大自然環(huán)境的探究性學習進行動態(tài)結合，讓地理學習，自然的學習生動趣味話，提高學生對于自然探索的興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力。以“體驗知識、應用知識、浸入自然、互動實踐、探究自然”方式創(chuàng)新性的學習。將現(xiàn)實與虛擬場景進行了結合，提高了參與度，提高了參與者對內容的關注度。這種游戲式的體現(xiàn)也可以內化為一種愉快的教學手段，通過互動，游戲式的方式，讓學生去觀察，浸入自然。為探究性學習提供支撐，成為開發(fā)研究性學習新內容、新形式的重要動力與源泉。此外，還要在實踐的基礎上不斷總結，開發(fā)出具有學校特色的系列校本課程。

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10月16日，OPPO出席第18屆電氣和電子工程師協(xié)會混合與增強現(xiàn)實國際學術研討會(IEEE ISMAR 2019)，OPPO AI計算機視覺高級技術總監(jiān)全書學博士在現(xiàn)場發(fā)表演講，并展示了OPPO基于單個2D圖像進行3D人體模型重建的技術。全書學博士表示：“在5G時代背景下，AR產業(yè)生態(tài)將愈發(fā)成熟，未來OPPO將持續(xù)圍繞AR技術，在平臺、內容以及用戶需求等方面不斷發(fā)力，給消費者帶來更多元化的終端與服務體驗。